4. TEHETSÉGSEGÍTŐ PROGRAMOK HAZÁNKBAN ÉS MÁS ORSZÁGOKBAN

4.1. Nemzeti programok, keretrendszerek, eredmények, víziók

4.1.4. A Matehetsz szerepe a Nemzeti Tehetség Programban (...folytatás)

33. K. Nagy Emese: Gondolkodásfejlesztés táblajátékkal

34. Dávid Imre–Fülöp Márta–Pataky Nóra–Rudas János: Stressz, megküzdés, versengés, konfliktusok

35. Dávid Mária–Gefferth Éva–Nagy Tamás–Tamás Márta: Mentorálás a tehetséggondozásban

36. Bagdy Emőke–Kövi Zsuzsanna–Mirnics Zsuzsanna: Fény és árnyék. A tehetségerők felszabadítása

37. Polonkai Mária (szerk.): Gazdagító programpárok jó gyakorlatai

38. Gózon Ákos–Dudás Dóra–Jászay Tamás–Proics Lilla: Tizenkettő nem egy tucat! Interjúk sikeres tehetségekkel

39. „általa híres e föld” – Balogh László köszöntése (tanulmánykötet)

40. Polonkai Mária (szerk.): Pedagógusszerepek a tehetséggondozásban. Gyakorlati megközelítések

41. Jászay Tamás–Proics Lilla: Driving the Future. Interviews with successful young talents

2010-től 2019-ig2010-től 2019-ig

Előző oldal Következő oldal

Következő fejezet: >>> 4.1.5. Az Európai Tehetségsegítő Hálózat (ETSN) kialakulása és jelentősége