2. Elméletek, módszerek, tehetségterületek

2.6. Főbb tehetségterületek

2.6.14. Spirituális tehetség

2.6.14.1. A spirituális tehetség fogalma

2.6.14.1.2. Emmons, Sisk és Torrance: Létezik spirituális intelligencia! (...folytatás)

Az SQ alapértékeihez tartozik a világegyetemmel való egység érzése, az együttérzés, a felelősség érzése, a kiegyensúlyozottság és a szolgálat. Ez az intelligencia azt a tudatosságot is jelenti, hogy össze vagyunk kapcsolva másokkal, a környezetünkkel, a Földdel és a világegyetemmel.

A spirituálisan intelligens emberek alapélménye a legfontosabb alapértékek felismerése, megértése, a maslow-i értelemben vett csúcsélmények megélése, a transzcendencia átélése és a magas fokú tudatosság.

A spirituálisan intelligens ember alaperényeihez tartozik az igazság keresése, az igazságosság, az együttérzés, az olyan szimbólumrendszerek megbecsülése, mint a költészet, a zene, a tánc, a metaforák és a különböző történetek.

A spirituális intelligenciához olyan tudatállapotok tartoznak, amelyekről Persinger és Ramachandran, illetve Blakeslee agykutatók számolnak be (Sisk, 2008). Newberg és d’Aquili (1998) ugyanezeket a tudatállapotokat tárják fel, a korábbiakhoz képest részletesebben.

Nagyon fontos megjegyeznünk, hogy a szerzőpáros szerint a spirituális intelligencia – hasonlóan az emmonsi elképzeléshez – mindig teremt. A magas SQ-val rendelkező emberekből lettek a nagy problémamegoldók, politikai vezetők (pl. Hildegarde de Bingen, Mahatma Gandhi, Martin Luther King, Nelson Mandela Jr. és Franklin Delano Roosevelt), híres költők (Emily Dickinson és Mahlavi Rumi), tudósok (Albert Einstein és Nikola Tesla), írók és humanitáriusok. A magas SQ egyben záloga, hogy a világgal való összekapcsoltság érzésének olyan magas szintjére kerüljön az ember, hogy az ego háttérbe szoruljon és olyan létállapotba érjen el, amely számos változást indukál szerte a világban (Sisk és Torrance, 2001).

Előző oldal

Következő fejezet: >>> 2.6.14.1.3. Hol tartunk most?