- A tehetség kézikönyve elé
- 1. A HAZAI TEHETSÉGSEGÍTÉS TÖRTÉNETE, EREDMÉNYEI 1990-IG
- 1.1. Tehetségsegítés Magyarországon a középkorban (1526-ig)
- 1.2. Tehetségsegítés a késői reneszánsz és a barokk korban (1526–1772)
- 1.3. Tehetségsegítés a magyar felvilágosodás korában (1772–1800)
- 1.4. Tehetségsegítés a nyelvújítás idején és a reformkorban (1800–1848)
- 1.5. A szervezett tehetségsegítés alapjainak lerakása a 19. században
- 1.6. Szervezett tehetségsegítés a századfordulótól a második világháborúig
- 1.7. Tehetségsegítés a szocializmusban a rendszerváltásig
- 1.1. Tehetségsegítés Magyarországon a középkorban (1526-ig)
- 2. Elméletek, módszerek, tehetségterületek
- 2.1. Intelligencia és tehetség; tehetségmodellek
- 2.2. Azonosítás, mérés; versenyek. A fejlesztés módszerei; eltérő fejlődési életutak
- 2.3. A tehetségígéretek fejlődésének általános jellemzői, kiemelten az alulteljesítő és speciális bánásmódot igénylő más tehetségesek fejlődésének sajátosságai
- 2.4. A komplex tehetségfejlesztő programok kidolgozásának tartalmi szempontjai
- 2.5. Pedagógiai és pszichológiai módszerek, eszközök a tehetségfejlesztő programok megvalósításához
- 2.6. Főbb tehetségterületek
- 2.7. Tehetséggondozó tantervek, programok készítésének metodikája
- 2.8. A komplex tehetséggondozó programok hatásvizsgálata
- 2.1. Intelligencia és tehetség; tehetségmodellek
- 3. SZAKEMBEREK, SZÉLES KÖRŰ EGYÜTTMŰKÖDÉS
- 4. TEHETSÉGSEGÍTŐ PROGRAMOK HAZÁNKBAN ÉS MÁS ORSZÁGOKBAN
- Tartalomjegyzék
2. Elméletek, módszerek, tehetségterületek
2.6.14.3. A spirituális intelligencia fejlesztése
2.6.14.3.2. Eszközök a spirituális intelligencia fejlesztésére (...folytatás)
King, D. B. (2008).
Kopp Mária, Székely András, Skrabski Árpád (2004). Vallásosság és egészség az átalakuló társadalomban.
Kövi Zsuzsanna, Grezsa Ferenc, Kása Dorottya, Mirnics Zsuzsa, Rózsa Sándor, Vargha András, Koós Tamás, Vass Zoltán (2015). A vallásosság és a lelki jóllét alakulása általános- és középiskolásoknál
Maslow, A. H. (1964).
Nagy Beáta Magda (2009). A Spiritualitás szerepe a krónikus betegségekkel való megküzdésben.
Newburg, A., D’Aquili, E., Rause, V. (2001).
Pauwlik Orsika Zsuzsanna (2008).
Piirto, J. (2011).
Robinson, K. (2011/2011).
Piechowski, M. (2006).
Következő fejezet: >>> 2.6.15. A szociális tehetség és fejlesztésének lehetőségei