2. Elméletek, módszerek, tehetségterületek

2.6. Főbb tehetségterületek

2.6.13. A vezetői tehetség felismerése és fejlesztése

2.6.13.6. Befejezésül (...folytatás)

Mattone, J. (2013). Intelligent Leadership: What You Need to Know to Unlock Your Full Potential. NY: AMACOM.

McGregor, M. G. (2015). Building Everyday Leadership in All Teens: Promoting Attitudes and Actions for Respect and Success. (2nd ed.) Golden Valley: Free Spirit Publishing.

Mérei Ferenc (1947). Az együttes élmény. Budapest: Officina.

Mérei Ferenc (1989). Társ és csoport: Tanulmányok a genetikus szociálpszichológia köréből. Budapest: Akadémiai Kiadó.

Mérei Ferenc (2004). Közösségek rejtett hálózata. Budapest: Osiris Kiadó.

Nemzeti Pályaorientációs Portál/Nemzeti Munkaügyi Hivatal/Nemzeti Foglalkoztatási Szövetség (2018). Vezetői képességek kérdőív (online kitölthető).

Ogurlu, U., Sevim, M. N. (2017). The Opinions of Gifted Students about Leadership Training. Journal of Ethnic and Cultural Studies, 4(2), 41–52.

Pfeiffer, S. I. (2015). Essentials of Giftedness and Talent. London: Wiley.

Pfeiffer, S. I. (Ed.) (2018). APA Handbook of Giftedness and Talent. American Psychological Association.

Phillips, Ch. E. (2009). An Exploration of Identification of Leadership for Gifted Students. PhD dissertation. Denver: University of Denver, Digital Commons@DU.

Előző oldal Következő oldal

Következő fejezet: >>> 2.6.14. Spirituális tehetség