- A tehetség kézikönyve elé
- 1. A HAZAI TEHETSÉGSEGÍTÉS TÖRTÉNETE, EREDMÉNYEI 1990-IG
- 1.1. Tehetségsegítés Magyarországon a középkorban (1526-ig)
- 1.2. Tehetségsegítés a késői reneszánsz és a barokk korban (1526–1772)
- 1.3. Tehetségsegítés a magyar felvilágosodás korában (1772–1800)
- 1.4. Tehetségsegítés a nyelvújítás idején és a reformkorban (1800–1848)
- 1.5. A szervezett tehetségsegítés alapjainak lerakása a 19. században
- 1.6. Szervezett tehetségsegítés a századfordulótól a második világháborúig
- 1.7. Tehetségsegítés a szocializmusban a rendszerváltásig
- 1.1. Tehetségsegítés Magyarországon a középkorban (1526-ig)
- 2. Elméletek, módszerek, tehetségterületek
- 2.1. Intelligencia és tehetség; tehetségmodellek
- 2.2. Azonosítás, mérés; versenyek. A fejlesztés módszerei; eltérő fejlődési életutak
- 2.3. A tehetségígéretek fejlődésének általános jellemzői, kiemelten az alulteljesítő és speciális bánásmódot igénylő más tehetségesek fejlődésének sajátosságai
- 2.4. A komplex tehetségfejlesztő programok kidolgozásának tartalmi szempontjai
- 2.5. Pedagógiai és pszichológiai módszerek, eszközök a tehetségfejlesztő programok megvalósításához
- 2.6. Főbb tehetségterületek
- 2.7. Tehetséggondozó tantervek, programok készítésének metodikája
- 2.8. A komplex tehetséggondozó programok hatásvizsgálata
- 2.1. Intelligencia és tehetség; tehetségmodellek
- 3. SZAKEMBEREK, SZÉLES KÖRŰ EGYÜTTMŰKÖDÉS
- 4. TEHETSÉGSEGÍTŐ PROGRAMOK HAZÁNKBAN ÉS MÁS ORSZÁGOKBAN
- Tartalomjegyzék
4. TEHETSÉGSEGÍTŐ PROGRAMOK HAZÁNKBAN ÉS MÁS ORSZÁGOKBAN
4.1. Nemzeti programok, keretrendszerek, eredmények, víziók
4.1.4. A Matehetsz szerepe a Nemzeti Tehetség Programban (...folytatás)
a média minden ágát mozgósító, a tehetségsegítés társadalmi-gazdasági fontosságát hangsúlyozó kommunikációs offenzíva: a média-megjelenések száma a Tehetséghidak Program időszakában közel 700, az elértek száma 665 000 szülő/állampolgár, 72 630 fiatal.
A Matehetsz (nem önálló jogi személy) szervezeti egységeként megalakul a Budapesti Európai Tehetségközpont, melynek távlati célja – a magyar együttműködési modell sikeréből kiindulva – az európai tehetségsegítés közös értékei iránt elkötelezett európai szakemberek, intézmények egy nyitott, rugalmas, országokon átívelő hálózatba szervezése.
A Silver Kiadó és Barta Zsolt ügyvezető igazgató szervezésében, a Matehetsz szakmai támogatásával megvalósul az „50 magyar tehetséges fiatal” program, ezt követően három alkalommal (2012, 2014, 2017) megjelenik a
A Matehetsz koordinálásában 2013-ban összesen 494 pedagógus, 2014-ben pedig 112 pedagógus kapja meg a Bonis Bona-díjat, amely nemcsak erkölcsi, de jelentős anyagi elismeréssel is járt. (2015-től a díjat az EMMI adományozza az Új Nemzedék Központ közreműködésével.)
A tehetseg.hu portál és a kapcsolódó hírlevél, továbbá „A tehetség sokszínű” Facebook-oldal indulása. Tartalmak: hírek diákok, szülők, pedagógusok számára; versenyfelhívások, pályázatok; programok, adatok; interjúk stb. 2013 decemberétől, az indulást követően 2015 nyaráig több mint 450 000 látogató nyitotta meg a portált. A honlapnak 2019-re tartósan 80–120 000 lett a havi látogatottsága, a hírlevelet több mint 25 000 cím kéri, a Facebook-oldal kedvelőinek száma meghaladja a 6300-at
Következő fejezet: >>> 4.1.5. Az Európai Tehetségsegítő Hálózat (ETSN) kialakulása és jelentősége